〈feel小久保Ⅱ〉SST:ちょうどいい声の大きさは? 制作:ストロートンボ作り 運動:ピンポンカップインゲーム
<feel小久保Ⅱ>
SST【ちょうどいい声の大きさは?】
★場面や状況に応じた適切な声の大きさを知る。
★声の大きさを調節できるようになる。
制作【ストロートンボ作り】
★季節を感じる。
★手先の運動を養う。
運動【ピンポンカップインゲーム】
★体を動かす楽しさを味わう。
★力加減と手先の器用さを養う。
10/17(月)~ 10/22(土)の活動をお知らせします!
・SST【3ヒントクイズ】
今週のSSTは、「ちょうどいい声の大きさは?」です!
“発表をする時の声”や“電車の中でお話をする時の声”など、様々な場面を想定して声の大きさを調節できるように、クイズを通してみんなで考えていきました!
内緒話をするときは「1」の大きさ、遠くの人や応援するときには「5」の大きさで声を出そうなど、声の大きさを数字にしながら学んでいきます。
ロールプレイでは、スタッフが隣の人に大きな声で話しかけるのを見て「声が大きすぎる!」「これは5の声だから、1か2の声にしないと!」と、数字を使いながら上手に教えてくれました✨
いろんな場面で声の大きさを使い分けてくれたらいいなと思います😊
・制作【ストロートンボ作り】
今週の制作は、「ストロートンボ作り」でした!
だんだんと秋らしい季節になり、トンボを目にする機会も増えてきましたね!😊
ストロートンボは、ちょうど良い大きさにカットしたストローに、羽の部分となるビニールひもを付けて、最後に丸く切った目玉を貼り付けると完成します✨
羽の部分に虹色に色を付けている子や、目の色を青色にしてカッコよくしている子もいて、カラフルなトンボがたくさん完成しました😆
・運動【ピンポンカップインゲーム】
今週の運動は、「ピンポンカップインゲーム」でした!
遠い卵のパックに、ピンポン玉をバウンドさせてシュートします🏓
廊下に置いてあるパックを見て、「なにこれ~!」「おもしろそう!」と、いつも以上に興味を持って取り組んでくれる子が多かったです😆
ピンポン玉を上手く入れるには、絶妙な力加減が必要で、「なかなか入らへん~」「フワッと投げる方が良いかも?」と、試行錯誤をしながら取り組まれていました😊
中には、壁にバウンドさせてのカップインを披露してくれる子もいて、驚きました😳
発想力も養われ、みんなで楽しく運動することが出来ました!
<お問い合わせ先>
一般社団法人 こころ相談研修センター
feel小久保Ⅱ
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電話番号 078-223-1146 (担当:今井)
携帯番号 090-9165-5294
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<feel小久保>・運動あそび【フープあそび】・英語音楽【Can You Make A Happy Face?】
feel小久保です!
小久保では就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく・ソーシャルスキルトレーニング(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
ご希望があればZOOMでの家庭療育もご利用していただけます。
10/17~10/22に実施した活動をお知らせします!
・運動あそび【フープあそび】
<ねらい>
☆ボディイメージを養う
☆身体をコントロールして動かす
今週の運動あそびは、“フープあそび”でした!
床に置いたフープの中に両手や両足、お尻など、様々な身体の部位を入れていきました✋👣
次はどこの身体の部位が伝えられるかをワクワクしながら参加するお友だちの姿がたくさん見られました!
「つまさきはどう?」と次に入れる身体の部位を提案してくれるお友だちもいました😊
・英語音楽【Can You Make A Happy Face?】
<ねらい>
☆英語に親しむ
☆英語でいろいろな気持ちに触れる
今週の英語音楽は、“Can You Make A Happy Face?”でした🎃
嬉しい顔や怒っている顔などの様々な表情を、英語でどのように言うのかを知りました!
動画に出てくるジャック・オ・ランタンの表情を真似したり、メロディーを口ずさんだりしながら楽しむお友だちの姿がたくさん見られました☺️
★10/24~10/29の小集団活動プログラムの予定★
・運動あそび【フープ遊び】
<ねらい>
☆ボディイメージを養う
☆左右の概念に触れる
・英語音楽【Can You Make A Happy Face?】
<ねらい>
☆英語に親しむ
☆英語でいろいろな気持ちに触れる
・制作【おばけ作り】
<ねらい>
☆季節の行事に親しむ
☆手先の力を養う
また来週も元気に遊びましょう!
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<feel小久保>・運動遊び【タオルでアスレチック】・SST【カラーモンスター】
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個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく・ソーシャルスキルトレーニング(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
ご希望があればZOOMでの家庭療育もご利用していただけます。
10/11~10/15に実施した活動をお知らせします!
・運動あそび【タオルでアスレチック】
<ねらい>
☆お友だちや支援員と協力する
☆体の使い方を身につける
今週はお友だちや支援員とタオルの両端を持ってゴールテープまで運びました!
2人で息を合わせて「よいしょよいしょ」と楽しそうに運んでいました😊
支援員とタオルを引っ張り合うなど全身を使って取り組むお友だちもいました✨
・SST【カラーモンスター】
<ねらい>
☆お話を聞く
☆気持ちの理解
今週は、表情のカードをそれぞれの気持ちごとに分けていきました!
先週読んだ本を覚えており、「いっぱいモンスターがいる!」と嬉しそうにするお友だちもいました♪
全部分けた後に「○○くんは今日どんな気持ちかな?」と聞くと「全部元の場所に戻せたから嬉しい!」と教えてくれるお友だちもいました😊
★10/17~10/22の小集団活動プログラムの予定★
・運動あそび【フープ遊び】
<ねらい>
☆ボディイメージを養う
☆身体をコントロールして動かす
・英語音楽【Can you make a happy face?】
<ねらい>
☆英語に親しむ
☆英語でいろいろな気持ちに触れる
また来週も元気に遊びましょう!
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〈feel小久保Ⅱ〉SST:3ヒントクイズ 制作:ハロウィン飾り作り仕上げ 運動:昆虫太極拳
<feel小久保Ⅱ>
SST【3ヒントクイズ】
★問題を聞いて連想する力を高める。
★言葉からイメージする力を高める。
制作【ハロウィン飾り作り仕上げ】
★その月特有の行事に興味を持ってもらう。
★色塗りや粘土の形成を通して、指先の運動を促す。
運動【昆虫太極拳】
★体を動かす楽しさを味わう。
★体幹を養う
10/11(火)~ 10/15(土)の活動をお知らせします!
・SST【3ヒントクイズ】
今週のSSTは、「3ヒントクイズ」です!
前回、好評だった3ヒントクイズ✨
「なつ」「つめたくておいしい」など、あるものについて書かれた3つの短い説明文を読んで、連想できるものを答えてもらいました!
一つ目のヒントから、「スイカじゃない?」と連想できた物を答えてくれるお友だちもいれば、通りすがりにヒントを見て、「ふふふ…かき氷やね!」と答えを当てるお友だちもいて、みんな上手に連想することができていました☺
少ない情報や言葉から関連する事や物をイメージする力が高まるといいなと思います。
・制作【ハロウィン飾り作り仕上げ】
今週の制作は、「ハロウィン飾り作り仕上げ」でした🎃
前回、みんなに石粉ねんどで作成してもらったハロウィン飾り。絵具を使って綺麗に仕上げていきました!
みんな、ハロウィンのカボチャやお気に入りの昆虫やキャラクターを好きな色に塗って、素敵な作品に仕上がりました🎨
完成した作品は、紐を通しての飾り付けがしやすいように粘土の中に短く切ったストローを通してありますので、ご自宅で飾っていただけたらと思います✨
・運動【昆虫太極拳】
今週の運動は、「昆虫太極拳」でした🐞
「昆虫になったつもりで踊ってくれるひと~」と声掛けをすると「何それ~?」とみんな興味津々✨
まずは動画をみて動きをまねしてみるところからチャレンジしてみました!
色んな昆虫のポーズが一巡したら、ポーズを切り替えるスピードがどんどんアップしていきます😳
「まだ、速くなるのか~」と驚きながらポーズしてくれるお友だちもいれば、「まだ、余裕!」と楽しんでくれるお友だちもいて、楽しみながら体幹を養うことができたかなと思います☺
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<feel小久保>・運動あそび【タオルでアスレチック】・SST【カラーモンスター】・制作【食べ物列車】
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10/3~10/08に実施した活動をお知らせします!
・運動あそび【タオルでアスレチック】
<ねらい>
☆バランス感覚を養う
☆体の使い方を身につける
今週の運動あそびは“タオルでアスレチック”でした!
丸めたタオルの上を、バランスをとりながら歩いたり、タオルの上に寝転んでストレッチをしたりしました!
お家でタオルを使う時とは違う使い方をしていることに、驚いているお友だちもいました😲
実際に寝転んだ時には「気持ちいい~」とタオルの感触を味わいながら、リラックスすることができました🌟
・SST【カラーモンスター】
<ねらい>
☆お話を聞く
☆気持ちの理解
今週は小集団活動の中で“カラーモンスター -きもちはなにいろ?-”の絵本を読みました👀
この絵本は、いろいろな気持ちが混ざってしまっているカラーモンスターが、嬉しい、悲しい、などの気持ちを色に例えながら整理していくお話です📖
絵本の終盤ではクイズをすると、赤色は「怒っている!」や青色は「悲しい!」など、答えることができました!
また、最後のページで初めて出てきたピンクがどんな気持ちを表していると思うかを尋ねると、「好き!だってハートも描いてあるから」と考えたことを伝えてくれるお友だちもいました😊
・制作【食べ物列車】
<ねらい>
☆秋の食べ物に興味を持つ
☆手先の力を養う
制作は、“食べ物列車”でした!
りんごやきのこ、さつまいもなど、好きな秋の食べ物を選んで、好きな色の列車に乗せていきました🚂
「き・き・きのこ!」と“きのこ”を歌ったり、食べる動作をしたりしながら楽しそうに作る姿がたくさん見られました♪
完成すると「お友だちと連結して長い列車にしたい!」と言って飾るお友だちもいました☺️
★10/3~10/8の小集団活動プログラムの予定★
・運動あそび【タオルでアスレチック】
<ねらい>
☆お友だちや支援員と協力する
☆体の使い方を身につける
・SST【カラーモンスター】
<ねらい>
☆お話を聞く
☆気持ちの理解
また来週も元気に遊びましょう!
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<feel小久保>嘔吐処理についての研修
feel小久保では、10月5日(火)に嘔吐処理研修を行いました。
職員は、事前に必要物品の補充を行う支援員、吐物の処理をする支援員、周囲の子どもに対応する支援員、周囲の子ども役をする支援員、記録係などの役割を決めて、人形を用いてシュミレーションを行いました。
●事前に必要な物品の補充を行う支援員
・新聞紙やマスク、フェイスシールド、消毒薬など足りないものがないかを確認して補充する
●吐物の処理をする支援員
・嘔吐した子どもに袋を渡す
・吐物に新聞紙やボロ布を被せ飛び散らないようにする
・子どもの着替えの準備や消毒薬を作る
・マスク・手袋・フェイスシールド・レインコートを着用し、吐物処理にあたる
・子どもの衣服を脱がせ、袋に入れる
・吐物を包んだ新聞紙など使用した物はすぐにごみ袋へ入れる
・吐物のあった場所に新聞紙を置き、上から消毒薬をふりかけ、汚れやにおいがなくなるまで放置する
・処理時に着用した物は不潔になった部分が内側になるよう外し、屋外に置く
・部屋の換気をする
●周囲の子どもに対応する支援員
・子どもが近づかないよう避難、または部屋を移動する
・吐物処理のための経路を確保する
今回の研修を通して、スムーズな対応や感染を抑えるために以下のことについて考ました。
★研修の機会に、必要な物品の確認を行う
★事業所間で共有した課題点を改善できるように、手順を変更した
「感染」は発生させないのがいちばん!ですが、万が一のために研修を実施しています。
feel小久保では、感染症予防のため、窓を開けたり換気扇を回したりすることで換気を行っています。また使った玩具は午前、午後に消毒を行っています。お子さんにもこまめな水分補給を促しています。いつもご協力いただき、ありがとうございます。
〈feel小久保Ⅱ〉SST:ふわふわ言葉 制作:ハロウィン飾り作り 運動:アニマルヨガ
<feel小久保Ⅱ>
SST【ふわふわ言葉】
★相手の気持ちを考える。
★あたたかい言葉を進んで使えるようになる。
制作【ハロウィン飾り作り】
★その月特有の行事に興味を持ってもらう。
★色塗りや粘土の形成を通して、指先の運動を促す。
運動【アニマルヨガ】
★体を柔軟にし、バランスを保つ練習をする
10/3(月)~ 10/8(土)の活動をお知らせします!
・SST【ふわふわ言葉】
今週のSSTは、毎月恒例の「ふわふわ言葉」です!
どの子もいつもお友だちに“ふわふわ言葉”を使ってくれていますが、
今週はさらに意識してお互いに“ふわふわ言葉”を掛け合います!
例えば、feelで使っているタブレットを、「このタブレット使う?」と譲り合ったり、ゲームの操作方法が分からないお友だちがいると「このボタンを押したら大丈夫やで!」と教え合ったりして、気持ちの良い声掛けをすることができていました✨
また、学年の離れたお友だちの間でも優しい声かけが見られ、楽しく過ごすことができました😊
・制作【ハロウィン飾り作り】
今週の制作は、「ハロウィン飾り作り」でした🎃
石粉ねんどを使って、好きな形に捏ねて作っていきます!
今回は紐を通しての飾り付けがしやすいように、粘土の中に短く切ったストローを通して形成していきました😄
10月にちなんで、ハロウィンのカボチャやフランケンシュタインを作っている子もいれば、お気に入りの昆虫やキャラクターを作っている子も😳!
完成した作品は乾かして、来週に色を付けていきます🎨完成が楽しみです!
・運動【アニマルヨガ】
今週の運動は、「アニマルヨガ」でした!
毎月恒例でやっているヨガですが、今回は動物の動きや様子をヨガのポーズに取り入れてみました!
犬や、カメ、ペンギンやクマなど、様々な動物が登場します🐢
「これ難しい!」「私はできるよ~!」とみんなで声を掛け合いながらチャレンジし、難しいポーズは教え合う優しい場面も見られました☘
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<feel小久保>・運動あそび【的当て】・英語音楽【Dancing shapes】・制作【カバンづくり】
feel小久保です!
小久保では就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく・ソーシャルスキルトレーニング(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
ご希望があればZOOMでの家庭療育もご利用していただけます。
9/26~10/1に実施した活動をお知らせします!
・運動あそび【的あて】
<ねらい>
☆ボールのコントロール
☆見る力を養う
今週も“的あて”をしました!
スタッフが転がしたボールをよく見てキック!することができました✨
「今日は恐竜さんに当てるねん!」と意気込んで取り組むお友だちもいました😊
今週もお友だちが的に当てる姿を見てみんなで喜びました♪
・英語音楽【Dancing Shapes】
<ねらい>
☆英語に触れる
☆形の名前に触れる
今週は小集団で“Dancing Shapes”の動画を観ました👀
スタッフが手で〇を作るのを真似したり、同じ形を探したりと楽しく見ることができました♬
動画を気に入って「もう一回!」と伝えてくれるお友だちもいました!
・制作【カバンづくり】
制作では、カバンを作りました👜
かばんにひもを通したり、模様をつけたりして素敵なカバンを作ることができました!
できたカバンに折り紙やシール、どんぐりを入れて持って帰るお友だちもいました😊
★9/26~10/1の小集団活動プログラムの予定★
・運動あそび【タオルでアスレチック】
<ねらい>
☆バランス感覚を養う
☆体の使い方を身につける
・SST【カラーモンスター】
☆お話を聞く
☆気持ちの理解
・制作【くだもの列車】
<ねらい>
☆秋の食べ物に興味を持つ
☆手先の力を養う
また来週も元気に遊びましょう!
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〈feel小久保Ⅱ〉SST:つるの恩返し 制作:カレンダー 運動:にんげんすごろく
<feel小久保Ⅱ>
SST【つるの恩返し】
★昔話を知る。
★約束を守ることの大切さを知る。
制作【カレンダー】
★季節感を感じる。
★指先の運動を促す。
運動【にんげんすごろく】
★お友だちと好きなものを紹介しあう。
★ルールを守り、コミュニケーションを楽しむ。
9/26(月)~ 10/1(土)の活動をお知らせします!
・SST【つるの恩返し】
今週のSSTは、「つるの恩返し」です!
このお話は、おじいさんが猟師の罠にかかった1羽の鶴を助けた日の晩に、1人の娘がおじいさんとおばあさんの家を尋ねたのがきっかけとなり、3人で暮らすことになるお話です。
娘は「絶対にのぞかないでください」と言って部屋にこもり、美しい布を織ります👘✨
しかし、次第にやつれていく娘の様子が気になったおじいさんたちは部屋をのぞいてしまうのです。
そこには布を織っている鶴の姿が…。娘の正体は、おじいさんが助けた鶴だったのです😲
「姿を見られたので、もうここにはいられません」と言って、鶴は空へ飛び立っていきました。
作中では、「布を織っている間は部屋をのぞかないこと」を約束するシーンがあります。
しかし、結果的におじいさんとおばあさんは部屋をのぞいてしまうのです。
娘の身を案じた行動だとしても、約束を破ってしまったことで、鶴はおじいさんたちのもとを去ってしまいます。
ここでは、「約束したことを破ってはいけない」という教訓を学ぶことができますね。
また、猟師の罠にかかった鶴を、おじいさんが助けてあげるシーンがありました。
その後、助けてもらった鶴は、おじいさんに恩返しをするために現れます。
ここでは、「人に優しくすると、自分に返ってくる」という教訓も学ぶことができます。
このような、“約束を守る大切さ”、“困っている人がいたら、手を差し伸べる”ことを
みんなが意識しながら過ごしてくれたらいいなと思います☺
・制作【カレンダー】
今週の制作は、毎月恒例の「カレンダー」でした!
気づけば9月も終わり、少しずつ秋の訪れを感じられるようになってきましたね🍂
次は10月ということで、みんなで10月のカレンダー制作を行いました!
「10月って何がある?…」「そうや、ハロウィンあるやん!」と季節のものを考えて絵を描いてくれました🎃
秋の訪れが感じられる、個性豊かで素敵なカレンダーが出来上がりました☺
・運動【にんげんすごろく】
今週の運動は、「にんげんすごろく」でした!
止まったマスに書かれたミッションをクリアしながら、ゴールを目指します🎲
「自分の好きな食べ物をみんなに教える」「自分の好きな遊びをみんな教える」などのミッションをクリアしてくれたお友だちに対して、「僕も好きやで!」「そうなんや、僕はこれが好き!」など、
お友達同士で盛り上がる場面も見られました😆
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<feel小久保>運動あそび【的あて】・英語音楽【Dancing Shapes】
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小久保では就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく・ソーシャルスキルトレーニング(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
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9/20~9/24に実施した活動をお知らせします!
・運動あそび【的あて】
<ねらい>
☆ボールのコントロール
☆集中力を養う
今週は“的あて”をしました!
恐竜など3種類のイラストに向かってボールを蹴りました🦖
「全部に当てたい!」と言って、最後まで根気強く取り組むお友だちの姿がたくさん見られました!
順番を待っている間はお友だちに「頑張れ!」と応援したり、お友だちが的に当てると「すごい!」と一緒に喜んだりする姿も見られ、みんなで楽しむことができました😆
・英語音楽【Dancing Shapes】
<ねらい>
☆英語に触れる
☆形の名前に触れる
英語音楽では、“Dancing Shapes”の動画を観ました👀
○や△、□などの形の呼び方を、英語で知っていきました!
♡が出てきたときには「ハート、作れるよ!」と言って、手で♡を作ってみせてくれるお友だちもいました😊
★9/26~10/1の小集団活動プログラムの予定★
・運動あそび【的あて】
<ねらい>
☆ボールのコントロール
☆力の加減を知る
・英語音楽【Dancing Shapes】
<ねらい>
☆英語に触れる
☆形の名前に触れる
・制作【カバンづくり】
<ねらい>
☆手先の力を養う
☆表現力を養う
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