<feel西明石>コミュニケーション練習【時計を見る】など
発達支援feel西明石です!
西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。
3/9~3/14日に実施した活動をお知らせします!
・コミュニケーション練習【時計を見る】
☆時計を見て帰る時間を確認する
☆長い針と短い針の位置がわかる
・うんどうあそび【ピコピコハンマー】
☆色の名前を聞き分ける
☆言われた色の色板をたたく
・ことばおんがく療法【お買い物ごっこ】
☆自分の好きなお菓子を選ぶことができる
☆お金のカードとお菓子を交換できる
・製作【手形・さくら】
☆絵具と筆、のりの感触に親しむ
☆いろいろな感触の紙をちぎったり貼ったりする
コミュニケーション練習【時計を見る】です!
自分の帰る時間をカードにして、先生と一緒に確認をしました!
「このカードの時計と同じ形になったらお母さんが来るよ」と伝えると、残り時間の見通しがつき、スムーズに帰る用意が出来ました!
まだ時計が難しいお友だちは、長い針と短い針を見て形の確認をしました。
うんどう遊びは、【ピコピコハンマー】をしました!
「赤!」「青!」「黄色!」だけではなく、「赤と黄色!」「青と赤!」など、二つの色を伝えてピコピコハンマーでたたいてもらいました!
「次は先生がしてみて!」と先生がピコピコハンマーを持って、お友だちが色を指定して役割の交代もしました。
みんな良いお耳で聞けていました!
ことばおんがく療法は【お買い物ごっこ】です。
50円を持っておやつのお買い物をするのに慣れてきました!「僕はこれが好き!」とお気に入りのお菓子を選ぶこともできるようになり、おやつの時間を楽しんでいます。
「これおすすめだよ!」と先生たちに好きなお菓子を教えてくれるお友だちもいました!
製作は【手形・さくら】をしました!
くすぐったい筆の刺激に慣れて、上手に手形がとれるようになりました!一年間の作品のまとめとしてお家に持って帰っていただこうと思います。さくらは桃色の紙をちぎって、のりで貼って可愛い桜が出来ました!
<お問い合わせ先>
一般社団法人 こころ相談研修センター
発達支援feel西明石
ホームページ https://cocotoko.com/
電話番号 078-223-5616 (担当:竹中・花田) お気軽にお問い合わせください♪
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住 所 〒673-0041 明石市西明石南町2-17-5
<feel大久保>SST【マスクのつけ方】・運動【スタンドアップ】・ビジョントレーニング【ボディタッチ隠し】
<feel大久保>
・SST【マスクのつけ方】
…★感染症の予防のための正しい知識を身につける。
★マスクの正しい付け方を知る。
・運動【スタンドアップ】
…★協力し合うことを大切にする。
★集中力を養う。
・ビジョントレーニング【ボディタッチ隠し】
…★文字の形を予測する。
★画面の指示に従う。
3/9(火)~3/14(土)の活動をお知らせします!
SSTは、【マスクのつけ方】です!
せっかく、予防のためにマスクをつけていても、つけ方が誤っていたら予防になりませんよね😷
今回はマスクの付け方についてパソコンでクイズをしました。
マスクの裏と表、上と下をしっかり確認して、いざ装着!
「広げたときに、ちょっと曲がる方が内側だよね」「固い方が上側だよね」と口にしながら
咳エチケットの復習もして、正しくマスクをつけられました☆
運動は、【スタンドアップ】です!
2人組になって、いちにのさーん!で一緒に立ち上がります。
はじめは、少ない人数から始めて、だんだん人数を増やしていきます^^
人数が増えても、「いくよ!!立つよ!!」「せーの!!」と声を掛け合いながら、
協力して、いちにのさーん!で一緒に立ち上がることができました☺
ビジョントレーニングは、【ボディタッチ隠し】です!
パソコンにひらがなで体の一部が現れますが、一部隠されていて見えません😞
書かれている体の場所が分かったら、自分の体のその部分をタッチ!
分からないお友だちは、周りの様子を見て、それをヒントに答えを探ってくれました😉
文字の形やバランスに注目して答えることができました👍
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発達支援feel大久保
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2019年度第3回ペアレントトレーニング・保護者交流会
<feel大久保>
2020年2月25(火)・26(水)・29(金)
ペアレントトレーニング・保護者交流会
feel大久保で、2019年度第3回となるペアレントトレーニングを実施しました。第3回目の内容は「性教育」です。
性教育について、「赤ちゃんにまつわること」「ハードルが高い」「男の子や女の子に関する事」など、様々なイメージがありますよね。「寝た子を起こすことになるから、積極的に教えないほうが良いのではないか」という考えがあるかもしれませんが、子どもは心身ともに日々成長していきます。教えることで分かることが増えていきます。
性教育をする目的は、①自己肯定感が高まり、自分も人も愛せる人間になる。②性犯罪の被害者・加害者にならない。③低年齢の性体験・妊娠・中絶のリスクを回避する。ことです。知っていることで、避けられるリスクがあり、自分自身を守ることにつながります。
性教育をするにあたって、なんでも一度にすべてのことを教える必要はありません。文部科学省は、発達段階に沿った時期と内容で実施することを推奨しています。例えば、3~5歳のお子さんであれば、トイレの仕方や拭き方を教えることや、「水着で隠れている場所が大事な場所だよ」と、プライベートな場所を教えることが性教育となります。
性交渉について、「してはいけないこと」と伝えても、効果はないことの方が多いです。性交渉を行うことによるリスクや、お互いの気持ち、あとで妊娠や性感染症に罹ってしまった場合どうするかについて話す必要があります。
性に関する動画や漫画、ネットなどについて、お子さんの発達に応じて、見てもいい場所・時間・年齢を伝える必要があります。普段から、お子さんが何か困ったことがある時に一緒に考えられる、相談できる関係であることが何よりも大切です。
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<feel大久保>SST【ふわふわことば】運動【ふうせんバレー】制作【ホネさんの地図】
<feel大久保>
・SST【ふわふわ言葉】
…★相手が言われて嬉しい言葉や傷つく言葉にはどんなものがあるかを知る。
★相手の気持ちを考える。
★あたたかい言葉を進んで使えるようになる。
・運動【ふうせんバレー】
…★風船を打ち合う中で、瞬発力や集中力などを養う。
★落とさず打っていくという目標の中で、
みんなと協力して遊ぶ楽しさを味わう。
・制作【ホネホネさんの地図】
…★絵本のページをきっかけに、続き
のストーリーを想像する楽しさを味わう。
★想像したものを描き加えて、自分だけの絵本を作る面白さを知る。
3/2(火)~3/7(土)の活動をお知らせします!
SSTは、【ふわふわことば】です!
名人もたくさん増えて、にぎやかになってきました🌸
季節柄、水分を取ることも多いのですが、スタッフがお茶を入れて渡すと、
自然と「ありがとう」「ごちそうさま」と言ってくれました😊
メダルにシールがいっぱいになると、自分の好きな画像に変えることができます♪
好きな画像を使うことができて、シールがたくさんたまって・・・
楽しみを持ちながら頑張ってくれています❕
運動は、【ふうせんバレー】です!
みんな本当にふうせんバレー🎈が大好きで、『ふうせんバレー』の文字を見つけると、
「今日、ふうせんバレー?✨やったー!」と大喜びです🌷
ルールも、「足はありにする?」「ありだと思う人!」「1対3だから、なしにしよう!」など、
みんなで話し合って決めることができます👍
制作は、【ホネホネさんの地図】です!
絵本ホネホネさんシリーズ『ゆうびんやさんのホネホネさん』から抜粋しました〠
ホネホネさんが郵便を届けるための道が途中でなくなってしまいます!
ホネホネさんが迷子にならないように、続きの道を描き足してもらいました!
行き止まりの道や、一方通行の道、近道や、お花が沢山の道・・・
ワクワクするような街並みを作ってくれました(^^♪
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【feel西明石】コミュニケーション練習【手洗い・消毒】など
発達支援feel西明石です!
西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。
3/2~3/7日に実施した活動をお知らせします!
・コミュニケーション練習【手洗い・消毒】
☆手洗いと消毒の習慣をつける
・うんどうあそび【ピコピコハンマー】
☆色の名前を聞き分ける
☆言われた色の色板をたたく
・ことばおんがく療法【お買い物ごっこ】
☆自分の好きなお菓子を選ぶことができる
☆お金のカードとお菓子を交換できる
・製作【手形】
☆絵具と筆の感触に親しむ
☆お絵描きを楽しむ
コミュニケーション練習【手洗い・消毒】です!
3月に入ってからコロナウイルス感染防止のため、feelでは、手洗いと消毒、換気などを徹底しています。
子どもたちもお家でよく聞いているようで、前回のSSTで知ったしまじろうの手洗いを歌いながらしっかりと手洗いをし、お部屋に入る前は
しっかりと消毒もできていたます!
うんどう遊びは、【ピコピコハンマー】をしました!
「ピコピコハンマーあそび」は「赤・青・黄」の板を使って、支援員が言った色をハンマーであてるゲームです。
年長さんのお兄さんやお姉さんはスピードアップしたり、2つ以上の色をよく聞いて、ピコピコハンマーを素早く動かしたりして楽しんでいました!
ことばおんがく療法は【お買い物ごっこ】です。
おなじみのお買い物ごっこで、みんなに50円のカードを配り、お買い物をしてもらいました!
今週は新しいおやつが増えて、みんな「どれにしよう…迷うなぁ」と真剣に考えて選んでいました!
製作は【手形】をしました!
手に絵具をつけて画用紙にぺったんと押して、乾かしたあと、お顔を描くなどお絵かきをしました!
色んなお顔を描いて楽しく親しみました。
また来週も楽しく遊びましょう!
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2020年2月19日(水)管理職会議
管理職会議を開きました。まずは、目標としていた管理職として以前に比べ、どれくらい変化があったかを理由と共に10段階で数値化しました。その際、管理職として今後の課題と工夫も考えました。また、管理職として会社が求めることを改めて確認し、共通理解を図りました。さらに、スタッフの評価の仕方として、周りを見る力、正確さ、速さ、専門性などの項目を話し合い、今後はそれぞれ自分と管理職、代表がその項目が出来ているかを評価し、お互い仕事の向上になるよう努力していけたらと思います。
次回は、3月中旬を予定しています。
<feel大久保>SST【気持ちの伝え方】
・SST【気持ちの伝え方】
…★自分の気持ちが伝えられるようになる。
★相手にとっても自分にとっても心地の良いコミュニケーションを
身につける。
・運動【おしりずもう】
…★力加減を知ったり、踏ん張ったりしながら、
ゲームを楽しむ。
・制作【壁紙制作】
…★季節を感じる。
★手先の作業に集中する。
★道具を使いこなす。
2/25(火)~2/29(土)の活動をお知らせします!
SSTは、【気持ちの伝え方】です!
動画をみながら、気持ちの伝え方をみんなで考えました😊
「嫌なことがあったときに、お友だちに伝えられるかな?」と尋ねると、
「言えるよ!言いにくい時は、先生に言う!」
「こういう風に言ったらいいんだよね」などなど、具体的に自分の考えを教えてくれました(*^▽^*)
相手に気持ちを伝えることはなかなか難しいですが、少しずつでもできるようになると嬉しいですね😊
運動は、【おしりずもう】です!
お友だちと背中合わせで立って、おしりですもうです(^^♪
負けてしまったお友だちも、「6年生のお友だちにはかなわないよ~!」と大笑い。
何度も挑戦していくうちに、背の高さが違っていても、
タイミングが合えば勝つことができると分かった子どもたちは、
相手を変えたり、時には審判をしたりして盛り上がっていました♪
制作は、【壁紙制作】です!
2月3月は行事ごとが目白押しですね!
節分にバレンタイン、ひな祭りにホワイトデー💓
2月から3月の壁紙の掲示物づくりをみんなに手伝ってもらいました!
バレンタイン一色だった壁紙が、3月に向けて模様替えです🎎
ホワイトデーも近いので、お菓子の絵を描いてもらいました!
少しずつ壁面に貼っていく予定にしています♪
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発達支援feel大久保
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【feel西明石】コミュニケーション練習【気持ちを表現する】
発達支援feel西明石です!
西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。
2/25~2/29日に実施した活動をお知らせします!
・コミュニケーション練習【気持ちを表現する】
☆描かれた表情を見て自分の今の気持ちを表現できる
☆気持ちの理由を言おうとすることができる
・うんどうあそび【一緒に運ぼう!】
☆ボールの動きを見て落とさずにゴールができる
☆お友だちと息を合わせて一緒に運ぶ
・ことばおんがく療法【お買い物ごっこ】
☆自分の好きなお菓子を実際に選ぶことができる
☆お金のカードとお菓子を交換できる
・製作【ちょうちょ】
☆絵の具や筆の感触に親しむ
☆季節の製作を楽しむ
コミュニケーション練習【気持ちを表現する】です!
feelでお渡ししている連絡プリントには、うれしい、ふつう、かなしい、つかれた、おこっているの顔のマークが描かれています。
始めは「今日はどんな気持ち?」と聞かれると答えに困っていたお友だちも、回数を重ねてくると「今日はこれ!」と指さしてくれるようになりました!
上手に理由をお話したり、年長さんは個別の感想を書いてくれたりと、どんどん気持ちの表現が上手になってきています。
うんどう遊びは、【一緒に運ぼう!】をしました!
先週に続いて、ボール運びをしました。
年長さん同士で組んだり、年齢の違うお友だちと組んだりと色んなお友だちと一緒にボール運びが出来ました!
ボールを落とさないように、そーっとゴールに置くのも上手になりました!
ことばおんがく療法は【お買い物ごっこ】です。
午後のお友だちは、ことば音楽で練習したお金の数え方を使って自分の好きなおやつを選んでいます。
「これは20円やから、残りは30円…」と、10円玉のカードを数えながら好きなおやつを選ぶことができました!
「10円のおやつやったら5個食べられる!」と気づいたお友だちもいました!
製作は【ちょうちょ】をしました!
絵の具を使って、ちょうちょのデカルコマニーをしました。
「あかとあおをまぜるとむらさきになるんだよ!」と教えてくれるお友だちもいました。
そーっとめくって綺麗な模様が付くと、みんな嬉しそうでした!
また来週も楽しく遊びましょう!
<お問い合わせ先>
一般社団法人 こころ相談研修センター
発達支援feel西明石
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2019年度内部研修(3月)
2020年2月15日(土)、発達支援feel大久保事業所にて今年度3回目のスタッフ向けの研修を行いました。
研修内容は
○1.2回目のペアレントトレーニングの振り返り
○3回目のペアレントトレーニングについて
○関係機関との連携について
○箱庭療法
です。
feelでは、精研式・奈良方式ペアレントトレーニングと、鳥取形式ペアレントトレーニングを取り入れた、ペアレントトレーニング講座を年3回、ご利用の保護者様に無料でご参加いただいております。
ペアレントトレーニングとは、子どもとのより良い関わり方(ほめ方、言葉がけの仕方など)を学びながら、子育ての困りごとを減らし、楽しく子育てができるよう支援する、保護者向けのプログラムです。
今回は5月と9月に行ったペアレントトレーニングについて、振り返りを行いました。(前々回のブログはこちら・前回のブログはこちら)
今回の研修では、してほしい行動を増やす表作りを用いて、子どもの行動について、してもらう順番や援助の仕方などを検討していきました。例えば、朝の用意について、テレビをつけることで椅子に座ることができ、ご飯を食べることができるお子さまだと、「1.着替えをする。2.TVを点けると椅子に座る。3.朝ご飯を食べる」の順番にするとスムーズになります。これが、TVを点けることで集中しすぎて、ご飯が食べられないお子さまの場合は、「1.朝ご飯を食べる。2.TVを点けると椅子に座る。3.着替えをする。」の順番にするとスムーズになります。
また、feelを利用されているお子さまがより過ごしやすくなるために、関係機関との連携についての研修も行われました。学校や病院などと連携する際に重要なポイントがいくつかありますので、例を紹介します。〇相談しやすいよう、普段から感謝の気持ちを伝える。〇相談したいことと望んでいることがずれていないかを確認する。〇実現のために具体的にどうするかを決める。〇振り返りの時期をあらかじめ設けておく等です。詳しくは、以下の表をご覧ください。
箱庭療法については、箱庭に触れたことのないスタッフに、共同作業で箱庭作りを体験してもらいました。笑顔で和気あいあいとしながら、リードしてアイテムを置くスタッフや、そこを補填する形でアイテムを置くスタッフなど、スタッフの関係がよく表れていました。
研修で学んだことを活かして、今後の療育に役立てていきたいと思います。
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ホームページをリニューアルしました。
一般社団法人こころ相談研修センターのホームページをリニューアルいたしました。今後ともよろしくお願いいたします。