＜feel西明石＞コミュニケーション練習【かべかべにんじゃで座る】など

発達支援feel西明石です！

西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。

個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習（あいさつ、順番を守るなど）・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。

3/30～4/4日に実施した活動をお知らせします！

・コミュニケーション練習【かべかべにんじゃで座る】

☆おしりぺったんで座ることができる

☆先生の話が聞ける

・うんどうあそび【フルーツバスケット】

☆ルールがわかる

☆果物の名前を言う

・ことばおんがく療法【ボディーイメージ、オノマトペ】

☆きらきら星の音楽に合わせて両手で身体の部分に触れる

☆物の名前を知り、オノマトペ(擬音語)を通してイメージがもてる

うんどう遊びは、【フルーツバスケット】をしました！

フルーツバスケットでは、先週に引き続きことば音楽でいつも使っている果物マラカスを一つ選んでもらい、

果物の名前を言って遊びました！前回のルールを覚えているお友だちも多く、先生のお話をよく聞いてお友だちの持っている果物を呼ぶことができました！

・ことばおんがく療法は【あっちゃんあがつく、オノマトペ】です。

みんなが大好きなあっちゃんの絵本で色んな食べものに親しみました！みんな絵本にある食べものをつまんで「おいしい～♪」と楽しく歌いました！

・コミュニケーション練習は【かべかべにんじゃで座る】です！

feelでは、活動前に壁に背中をくっつけて座るようにしています。「かべかべにんじゃ！」という先生の掛け声を聞いて忍者のように素早く移動！

壁にペタッとくついて、次の活動を楽しみに待っています。中にはおやま座りでカッコよく待てるお友だちもいました。

来週もたのしくあそびましょう！

＜お問い合わせ先＞

一般社団法人 こころ相談研修センター

発達支援feel西明石

ホームページ　https://cocotoko.com/

電話番号　　　078-223-5616 (担当：竹中・花田)　お気軽にお問い合わせください♪

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住　　所　　　〒673-0041　明石市西明石南町2-17-5

＜feel大久保＞・SST【生活習慣】・制作・運動【伸びる棒】

＜feel大久保＞

・SST【生活習慣】

…★規則正しい生活のリズムを知る。

★気持ちよく眠れるための行動を知る。

・運動【のびる棒】

…★政策で作ったもので遊ぶ。

　★力加減を調節する。

★距離感をつかむ。

・制作【のびる棒】

…★集中力を養う。★折る、切る、貼るを楽しむ。

★作ったもので遊ぶ。★指先を使ってまわす運動をする。

3／23（月）～3／28（土）の活動をお知らせします！

SSTは、【生活習慣】です！

　生活習慣って日ごろから意識しないとなかなか身につかないですよね。

春休みにも入り、おうちでの過ごし方について動画とクイズで一緒に考えました☺

おうちでゲームをするときの時間や寝る時間など、休みになると崩れがちなことを〇×クイズですると、

「ゲーム長くなってるわ～。」「寝るの遅くなってる！」と状況をお互いに言い合って、

「きっと答えは〇や！」など答えを元気よく言っていました。

規則正しい生活を休みの間もしっかり送れるようにできるといいですね(#^.^#)

運動は、【のびる棒】です！

　制作で作った“のびる棒”を使って的あてなどをしました。

はじめは力加減が難しく、うまく伸びなかったり、

距離感がつかめず、的にうまく当たらなかったりすることもありました。

「当たらん！」「あれ？伸びへんで。」など言いながらも、何度も挑戦していました😆

制作は、【のびる棒】です！

　振るとびよーんと伸びる棒は、1度はみんな遊んだことがあるんじゃないでしょうか？

今回はそれを、割りばし・ストロー・細長く切ったチラシを使って作ってみました！

ストローにチラシを増していくのがなかなか難しく、苦戦することもありましたが、

「よしできた～！」とみんな見事に完成することができました(o^―^o)

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＜feel西明石＞・コミュニケーション練習【卒所証書(一年間頑張ったね)】

発達支援feel西明石です！

西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。

個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習（あいさつ、順番を守るなど）・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。

3/23～3/28日に実施した活動をお知らせします！

・コミュニケーション練習【卒所証書(一年間頑張ったね)】

☆見通しがもてる

☆一年間の振り返り

・うんどうあそび【フルーツバスケット】

☆ルール理解

☆果物の名前を言う

・ことばおんがく療法【ボディーイメージ、オノマトペ】

☆きらきら星の音楽に合わせて両手で身体の部位に触れる

☆物の名前を知り、オノマトペ(擬音語)を通してイメージがもてる

・制作【ランドセルづくり】

☆画用紙にランドセルを置いて形をなぞる。なぞって線に沿ってハサミで切る。

☆両面テープやのりで画用紙をランドセルに張り付けて、マスキングテープやシールを貼って飾り付けをする。

うんどう遊びは、【フルーツバスケット】をしました！

フルーツバスケットでは、ことば音楽でいつも使っている果物マラカスを一つ選んでもらい、

果物の名前を言って遊びました！初めてのお友だちもいましたが、先生のお話をよく聞いてお友だちの持っている果物を呼ぶことができました！

ことばおんがく療法は【あっちゃんあがつく、オノマトペ】です。

みんなが大好きなあっちゃんの絵本で色んな食べものに触れました！みんな絵本にある食べものをつまんで「おいしい～♪」と楽しく遊びました！

卒園製作は【ランドセルづくり】をしました！

ランドセルづくりは年長のお友だちに作ってもらいました！４月から１年生です。お友だちの中には、買ってもらったランドセルのような色にしたり、

好きなシールを選んでかわいいくしたり、かっこよくしたりして、楽しく作ることができました！

・コミュニケーション練習は【学校のおはなし・卒所証書】です！

年長のお友だちに学校についてお話をしました！学校にはどんな部屋があって、どんなお勉強をするのかや、時間割についてのお話をしました！

みんな、しっかり、先生のお話を聞いてくれました！お兄ちゃん、お姉ちゃんな眼差しで取り組むことができました！

そして、卒所されるお友だちに卒所証書をお渡ししました！

年長さんのお友だちは幼稚園や保育園での卒園式の経験があり、両手で受け取る姿がかっこよかったです！

来週もたのしくあそびましょう！

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コロナウイルスの感染対策について

feel大久保・西明石では、コロナウイルス感染拡大防止のために、以下の事を実施しています。

・1時間に1回以上の換気

・1時間に1回以上の水分補給

・スタッフのマスクの着用

・手すりやドアノブ、パソコンのキーボード、マウス、電気のスイッチ等消毒

（次亜塩素酸ナトリウム、ペットボトルキャップ2杯分を500ml水で希釈した消毒液を、さらに水で希釈し、水拭きする）

・療育時、子どもの距離を１M以上離す

・集団接触を避けるため、可能な限り、個別療育のみの利用へのご協力

・入室時の手洗いの徹底、手洗い後のアルコール消毒

皆様のご協力のおかげで集団感染の予防に努めることができています。

大変な状況の中で日々のお子さま・保護者様のご協力に感謝いたします。

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＜feel大久保＞SST【ウイルス予防】運動【お手玉遊び】ビジョントレーニング【ボディタッチ隠し】

＜feel大久保＞

・SST【マスクのつけ方】

…★感染症の予防のための正しい知識を身につける。

・運動【お手玉遊び】

…★注意・集中してバランスを取りながら、

　　落とさないように運ぶ。

・ビジョントレーニング【ボディタッチ隠し】

…★文字の形を予測する。

★画面の指示に従う。

3／16（月）～3／21（土）の活動をお知らせします！

SSTは、【ウイルス予防】です！

　ウイルスが猛威を振るっているこの時期なので、今週もウイルスについてのプログラムを実施しました。

今まで実施してきた、手の洗い方、消毒の仕方、歓喜の大切さ、咳エチケット、マスクの付け方について、もう1度おさらいです。

みんなの方から、「そろそろ換気の時間じゃない？」と言ってくれたり、「手洗った後に、シュッてしたよ！」と報告してくれたり、

衛生を意識して過ごしてくれました☺

運動は、【お手玉遊び】です！

　古き良き遊び、お手玉🌸

今週は、お手玉を使って色んな遊び方をしました。

自分ひとりで、お手玉を手の甲にのせて、空中に飛ばしてキャッチしたり、背中にのせたり

お友だちと二人で、お手玉を投げ合ってお互いにキャッチしたりして

バリエーション豊かに楽しみました😆

ビジョントレーニングは、【ボディタッチ隠し】です！

　先週に引き続き今週もボディタッチ隠しです👍

今週は、文字を隠す○の大きさや位置を皆に決めてもらいました🌷

「意地悪問題作っちゃお～」「ここを隠したら難しくなるぞ！」など、

答える側のきもちになって面白い問題を作ってくれました💮

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＜feel西明石＞コミュニケーション練習【一緒に玩具で遊ぶ(かしかりができる)】など

発達支援feel西明石です！

西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。

個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習（あいさつ、順番を守るなど）・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。

3/16～3/21日に実施した活動をお知らせします！

・コミュニケーション練習【一緒に玩具で遊ぶ(かしかりができる)】

☆ブロックやおままごとで一緒に遊ぶ

☆お友だちの使っている玩具が欲しい時、「かして～」と言える

・うんどうあそび【消しゴムホッケー】

☆当てる力の加減がわかる

☆的を狙って当てられる

・ことばおんがく療法【ボディーイメージ、オノマトペ】

☆きらきら星の音楽に合わせて両手で身体の部位に触れる

☆物の名前を知り、オノマトペ(擬音語)を通してイメージがもてる

・製作【カレンダーづくり】　

☆数字に親しむ

☆はさみやえんぴつなど道具に触れる

コミュニケーション練習【一緒に玩具であそぶ(かしかりができる)】です！

お友だちの顔と名前も定着し、最近のレゴブロックでのあそびは一緒に大きな駅を作ったり、

それぞれで作ったものを見せ合ったりしています。作っている時、お友だちの所に使いたいブロックがあったら、「〇〇くん、これかしてー」と

お話をし、言われたお友だちも「どうぞ」とやさしくことばをかけて渡すことができてきました！

うんどう遊びは、【消しゴムホッケー】をしました！

今日の消しゴムホッケーでは、コップで消しゴムを当てて飛ばすあそびをしました！

机に白いシートを貼り、手前から赤コース、青コース、緑コースと段々遠くになっていきます。

みんな自分で色を決め、遠くの緑コースを飛ばしたり、真ん中の青コースをとばしたりして楽しく遊ぶことができました！

ことばおんがく療法は【ボディーイメージ、オノマトペ】です。

お馴染みの野菜マラカスを使って、きらきら星の音楽に合わせて「頭、耳、鼻、口、目」と顔の部位に触れて遊びました。

そして、オノマトペ(擬音語)のカードでみんなで「さかな、すいすい～」などたくさん歌いました！

製作は【カレンダーづくり】をしました！

今週はカレンダーづくりをしました！ひらがなの「が」と「つ」をハサミで切ったり、数字を貼ったりと文字に触れながら

制作をしました！お兄ちゃん、お姉ちゃんのお友だちはひらがなを書いたり、数字を鉛筆で書いたりしました！

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＜feel西明石＞コミュニケーション練習【時計を見る】など

発達支援feel西明石です！

西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。

個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習（あいさつ、順番を守るなど）・運動・製作・リトミック活動のプログラムを行っています。

3/9～3/14日に実施した活動をお知らせします！

・コミュニケーション練習【時計を見る】

☆時計を見て帰る時間を確認する

☆長い針と短い針の位置がわかる

・うんどうあそび【ピコピコハンマー】

☆色の名前を聞き分ける

☆言われた色の色板をたたく

・ことばおんがく療法【お買い物ごっこ】

☆自分の好きなお菓子を選ぶことができる

☆お金のカードとお菓子を交換できる

・製作【手形・さくら】　

☆絵具と筆、のりの感触に親しむ

☆いろいろな感触の紙をちぎったり貼ったりする

コミュニケーション練習【時計を見る】です！

自分の帰る時間をカードにして、先生と一緒に確認をしました！

「このカードの時計と同じ形になったらお母さんが来るよ」と伝えると、残り時間の見通しがつき、スムーズに帰る用意が出来ました！

まだ時計が難しいお友だちは、長い針と短い針を見て形の確認をしました。

うんどう遊びは、【ピコピコハンマー】をしました！

「赤！」「青！」「黄色！」だけではなく、「赤と黄色！」「青と赤！」など、二つの色を伝えてピコピコハンマーでたたいてもらいました！

「次は先生がしてみて！」と先生がピコピコハンマーを持って、お友だちが色を指定して役割の交代もしました。

みんな良いお耳で聞けていました！

ことばおんがく療法は【お買い物ごっこ】です。

50円を持っておやつのお買い物をするのに慣れてきました！「僕はこれが好き！」とお気に入りのお菓子を選ぶこともできるようになり、おやつの時間を楽しんでいます。

「これおすすめだよ！」と先生たちに好きなお菓子を教えてくれるお友だちもいました！

製作は【手形・さくら】をしました！

くすぐったい筆の刺激に慣れて、上手に手形がとれるようになりました！一年間の作品のまとめとしてお家に持って帰っていただこうと思います。さくらは桃色の紙をちぎって、のりで貼って可愛い桜が出来ました！

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＜feel大久保＞SST【マスクのつけ方】・運動【スタンドアップ】・ビジョントレーニング【ボディタッチ隠し】

＜feel大久保＞

・SST【マスクのつけ方】

…★感染症の予防のための正しい知識を身につける。

★マスクの正しい付け方を知る。

・運動【スタンドアップ】

…★協力し合うことを大切にする。

★集中力を養う。

・ビジョントレーニング【ボディタッチ隠し】

…★文字の形を予測する。

★画面の指示に従う。

3／9（火）～3／14（土）の活動をお知らせします！

SSTは、【マスクのつけ方】です！

　せっかく、予防のためにマスクをつけていても、つけ方が誤っていたら予防になりませんよね😷

今回はマスクの付け方についてパソコンでクイズをしました。

マスクの裏と表、上と下をしっかり確認して、いざ装着！

「広げたときに、ちょっと曲がる方が内側だよね」「固い方が上側だよね」と口にしながら

咳エチケットの復習もして、正しくマスクをつけられました☆

運動は、【スタンドアップ】です！

　2人組になって、いちにのさーん！で一緒に立ち上がります。

はじめは、少ない人数から始めて、だんだん人数を増やしていきます^^

人数が増えても、「いくよ！！立つよ！！」「せーの！！」と声を掛け合いながら、

協力して、いちにのさーん！で一緒に立ち上がることができました☺

ビジョントレーニングは、【ボディタッチ隠し】です！

　パソコンにひらがなで体の一部が現れますが、一部隠されていて見えません😞

書かれている体の場所が分かったら、自分の体のその部分をタッチ！

分からないお友だちは、周りの様子を見て、それをヒントに答えを探ってくれました😉

文字の形やバランスに注目して答えることができました👍

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2019年度第3回ペアレントトレーニング・保護者交流会

＜feel大久保＞

2020年2月25（火）・26（水）・29（金）

ペアレントトレーニング・保護者交流会

feel大久保で、2019年度第３回となるペアレントトレーニングを実施しました。第3回目の内容は「性教育」です。

性教育について、「赤ちゃんにまつわること」「ハードルが高い」「男の子や女の子に関する事」など、様々なイメージがありますよね。「寝た子を起こすことになるから、積極的に教えないほうが良いのではないか」という考えがあるかもしれませんが、子どもは心身ともに日々成長していきます。教えることで分かることが増えていきます。

性教育をする目的は、①自己肯定感が高まり、自分も人も愛せる人間になる。②性犯罪の被害者・加害者にならない。③低年齢の性体験・妊娠・中絶のリスクを回避する。ことです。知っていることで、避けられるリスクがあり、自分自身を守ることにつながります。

性教育をするにあたって、なんでも一度にすべてのことを教える必要はありません。文部科学省は、発達段階に沿った時期と内容で実施することを推奨しています。例えば、3～5歳のお子さんであれば、トイレの仕方や拭き方を教えることや、「水着で隠れている場所が大事な場所だよ」と、プライベートな場所を教えることが性教育となります。

性交渉について、「してはいけないこと」と伝えても、効果はないことの方が多いです。性交渉を行うことによるリスクや、お互いの気持ち、あとで妊娠や性感染症に罹ってしまった場合どうするかについて話す必要があります。

性に関する動画や漫画、ネットなどについて、お子さんの発達に応じて、見てもいい場所・時間・年齢を伝える必要があります。普段から、お子さんが何か困ったことがある時に一緒に考えられる、相談できる関係であることが何よりも大切です。

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＜feel大久保＞SST【ふわふわことば】運動【ふうせんバレー】制作【ホネさんの地図】

＜feel大久保＞

・SST【ふわふわ言葉】

…★相手が言われて嬉しい言葉や傷つく言葉にはどんなものがあるかを知る。

　★相手の気持ちを考える。

　★あたたかい言葉を進んで使えるようになる。

・運動【ふうせんバレー】

…★風船を打ち合う中で、瞬発力や集中力などを養う。

　★落とさず打っていくという目標の中で、

みんなと協力して遊ぶ楽しさを味わう。

・制作【ホネホネさんの地図】

…★絵本のページをきっかけに、続き

のストーリーを想像する楽しさを味わう。

　★想像したものを描き加えて、自分だけの絵本を作る面白さを知る。

3／2（火）～3／7（土）の活動をお知らせします！

SSTは、【ふわふわことば】です！

　名人もたくさん増えて、にぎやかになってきました🌸

季節柄、水分を取ることも多いのですが、スタッフがお茶を入れて渡すと、

自然と「ありがとう」「ごちそうさま」と言ってくれました😊

メダルにシールがいっぱいになると、自分の好きな画像に変えることができます♪

好きな画像を使うことができて、シールがたくさんたまって・・・

楽しみを持ちながら頑張ってくれています❕

運動は、【ふうせんバレー】です！

　みんな本当にふうせんバレー🎈が大好きで、『ふうせんバレー』の文字を見つけると、

「今日、ふうせんバレー？✨やったー！」と大喜びです🌷

ルールも、「足はありにする？」「ありだと思う人！」「１対３だから、なしにしよう！」など、

みんなで話し合って決めることができます👍

制作は、【ホネホネさんの地図】です！

　絵本ホネホネさんシリーズ『ゆうびんやさんのホネホネさん』から抜粋しました〠

ホネホネさんが郵便を届けるための道が途中でなくなってしまいます！

ホネホネさんが迷子にならないように、続きの道を描き足してもらいました！

行き止まりの道や、一方通行の道、近道や、お花が沢山の道・・・

ワクワクするような街並みを作ってくれました(^^♪

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