〈発達支援feel西明石〉コミュニケーション練習【ケンカの後の仲直り】運動あそび【果物タッチ】ことば音楽【時計・あっちゃん絵本】制作【クリスマスの靴下】など
発達支援feel西明石です!
feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)
・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【けんかの後の仲直り】
☆謝る時は「ごめんなさい」ということがわかる。
☆喧嘩をしても仲直りできることがわかる。
・うんどう遊び【果物タッチ】
☆バランスをとって歩く。
☆初めに言われたフルーツを覚えておくことができる。
・ことば音楽【時計・あっちゃん絵本】
☆時計を見て何時かが分かる。
☆あいうえおに親しむ
・制作【クリスマスの靴下】
☆季節に触れる
☆感触を楽しむ
コミュニケーション練習は【けんかの後の仲直り】です♪
今週は『けんかの後の仲直り』という紙芝居を読みました。きつねくんとねずみくんがけんかをするけれど、最後はお互いごめんなさいを言って仲直りをするという内容でした。
紙芝居を見終わった後、「仲直りするためには、なんていったらいいんだろうね?きつねくんとねずみくんは何て言ってたかな?」と尋ねると「ごめんなさいだよ!」と教えてくれました。「みんなももしけんかしちゃったらごめんなさいって言えるといいね」と伝えて仲直りの仕方を楽しく学びました💮
うんどう遊びは【サーキット】です♪
今週は、はじめにくぐるフラフープに鈴がついています!音が鳴らないようにそーっとくぐりぬけます。お友だちがくぐっている間は待っている皆も音が鳴ったか聞くために静かに待てていました!無事に音が鳴らないようにそーっとくぐった後は一本橋を落ちないように渡り、最初に言われた果物にタッチ!支援員の「なんだっけな~?」という問いかけにも動じず、言われた果物をタッチすることができていました😊
ことば音楽は【時計・あっちゃん絵本】です♪
時計では「これは何時?」と尋ねると「4時!」「11時だよ!」と元気よく答えてくれました。
腕を時計の針に見立てて、「4時はこう!」とかっこよくやってみせてくれました😳
あっちゃん絵本でも、みんなお気に入りの行があります。「チョコレートがいいな!」「アイスクリーム食べたい!」と支援員に伝えることができました。
制作は【クリスマスの靴下】です♪
制作では、赤や緑色の靴下の台紙に、ふわふわの綿やキラキラしたテープを貼って思い思いの作品を作りました。
綿を触って「ふわふわしてて気持ちいね」と気持ちよさそうなお友だちや「キラキラしててかっこいいやろ😊」とシールを楽しそうに貼る姿が見られました。
来週も楽しく過ごしましょう♪
<お問い合わせ先>一般社団法人 こころ相談研修センター
発達支援feel西明石ホームページ https://cocotoko.com/
電話番号 078-223-5616 (担当:竹中・花田) お気軽にお問い合わせください♪
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住 所 〒673-0041 明石市西明石南町2-17-5
<発達支援feel西明石>コミュニケーション練習【順番に玩具を使って遊ぶ】など
発達支援feel西明石です!
feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【順番に玩具を使って遊ぶ】
☆見通しを持って待つ
・うんどう遊び【でんぐり返り】
☆身体を支えて、軸を安定させる
☆足で蹴って弾みをつけて、身体を回転させる
・ことば音楽【オノマトペ・あっちゃん絵本】
☆擬音語の音を楽しむ
☆あいうえおに親しむ
・制作【みのむし】
☆季節に触れる
☆手指操作
コミュニケーション練習は【順番に玩具を使って遊ぶ】です♪
ブロックや恐竜フィギュア、おままごとセットがfeelでは人気です。一緒に玩具を使っていく時にどうしても「あれが使いたい」「僕が持ってた!」と自分が使いたい!という気持ちになることがあります。
そんな時は「どうしようか?」と支援員が尋ねると、「貸してって言ってみる」と伝えたり、「次貸してね」と次の見通しを立てたりしながら一緒に遊ぶことができました。
うんどう遊びは【でんぐり返り】です♪
サーキットを進んだその先ででんぐり返り!「でんぐり返り出来る人~?」の質問に「は~い!」と元気よく答えたfeelのお友だち☆「せ~の!」と足を勢いよくけりあげてくるりんぱっ♪上手にでんぐり返りができました。
ことば音楽は【オノマトペ・あっちゃん絵本】です♪
オノマトペでは、「シャボン玉ふわふわ~」「クレーン グォーン」と色々な擬音語に触れました。みんなお気に入りのカードがあって、それが出てくるのを楽しみに聞いていました。
あっちゃん絵本でも、みんなお気に入りの行があります。「チョコレートがいいな!」「アイスクリーム食べたい!」と支援員に伝えることができました。
制作は【みのむし】です♪
台紙に好きな毛糸を選んでぐるぐる巻き巻き♪「どの色にしようかな~」と色選びに悩んだり、「にこにこの顔にする!」と顔の表情を決めたり、それぞれ違うみのむしができあがりました☆
来週も楽しく過ごしましょう♪
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〈発達支援feel西明石〉コミュニケーション練習【順番に遊ぼう】運動あそび【果物タッチ】ことば音楽【えいご音楽】制作【どんぐりカップケーキ】など
発達支援feel西明石です!
feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)
・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【順番に遊ぼう】
☆「後でね」「待ってね」が分かり、待とうとする
☆スタッフと一緒に楽しく過ごしながら順番を待つ
・うんどう遊び【果物タッチ】
☆お題を聞いて素早く動こうとする
☆簡単なルールを守って楽しく遊ぶ
・ことば音楽【えいご音楽(ハロウィン)】
☆英語の歌を通して季節の行事に親しむ
☆英語での数え方を知る
・制作【どんぐりカップケーキ】
☆季節の自然物を使って制作を楽しむ
コミュニケーション練習は【順番に遊ぼう】です♪
好きな玩具や人気な玩具は皆遊びたいですよね…😅そんな時は、「今○○くんが使っているから、ちょっと待ってね」「順番に遊ぼうね」などと知らせたり、他の楽しい玩具をスタッフと一緒に探してみたり♪集団の中では、欲しい物がすぐに使えない時もありますが、それぞれの子に合った気持ちの切りかえ方で楽しく待てるといいですね♪中には、「後でかしてね」「いいよ」と、子どもたちでお話をして順番を守りながら仲良く遊ぶ姿も見られました☆
うんどう遊びは【果物タッチ】です♪
今週は先週よりもパワーアップした果物タッチに挑戦!「トマトとモモ」「リンゴとさくらんぼ」というように、前回は一つだったお題が今回は二つに…☆果物をよ~く見ながら、お題が出ると素早く叩くことができました!また、事前に「強く叩いたら壊れちゃうから優しく叩いてね」「先生が持っているタンバリンをタッチしておしまいね」など、お約束をすることで、自分なりに力加減をしながらカスタネットを叩いたり、「イエーイ☆」とタンバリンを叩いて気持ちよく活動を終わらせたりすることができました。
ことば音楽は【英語音楽(ハロウィン)】です♪
10月31日はハロウィン☆英語音楽では、ジャックオーランタンが登場する動画を見ました。「ワン」「ツー」「スリー」…と英語で数を数えたり、「smiling」はニコニコっと笑顔😊「crying」はエ~ンと泣き顔😢など、歌に合わせていろんな表情をしたりしながら、季節の歌に親しみました♪
制作は【どんぐりカップケーキ】です♪
公園の木の下などでどんぐりを見かけるようになってきましたね。今月はどんぐりと紙粘土を使ってカップケーキ作りをしました♪どんぐりをイチゴに見立てて飾ったり、紙粘土の間に挟んでみたり…☆とっても美味しそうなケーキが完成しました!いろいろな木の実がとれる楽しいこの季節、子どもたちと一緒に秋の自然を感じていきたいですね。
来週も楽しく過ごしましょう♪
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【発達支援feel西明石】コミュニケーション練習【お友だちと玩具であそぶ】
発達支援feel西明石です!
feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【お友だちと玩具であそぶ】
☆玩具の貸し借りができる
☆一緒に遊ぶことができる
・うんどう遊び【果物タッチ】
☆果物の名前を触れる
☆機敏性を養う
・ことば音楽療法【英語おんがく(ハロウィン)】
☆季節のイベントについて知る
☆楽しみながら色々な表情に触れる
コミュニケーション練習は【お友だちと玩具であそぶ】です♪
玩具で遊ぶ時に、「○○ちゃん一緒に遊ぼう」と誘ったり、お友だちが遊んでいる所に行き、「入れて~」と自分から伝えたりするお友だちもいました。
貸してほしいけど伝えることが苦手なお友だちはスタッフが「一緒に言ってみよう」と声をかけることで伝えて、一緒に遊ぶことができました😊
うんどう遊びは【果物タッチ】です♪
今回の運動遊びは足形のマークの上に立ち、スタッフが言った「りんご」や「オレンジ」などの果物の名前を聞いて、そのイラストがついたカスタネットを叩くゲームです!
みんなスタッフの話を聞き、言われた果物のカスタネットを叩くことができました!
ことば音楽療法は【英語音楽(ハロウィン)】です♪
もうすぐ楽しいハロウィンの日がやってきますね♪なので今回はハロウィンの動画を一緒にみました♪
色んな顔のかぼちゃがでてくると、「このかぼちゃ笑ってる~!」や「これは怒っている顔だね~」など色んな表情に触れながら楽しく取り組む事ができました!
スタッフが「おやつをもらうときは何て言うの?」と聞くと「Trick or Treat!」とはりきって答えていました!
来週もたのしくあそびましょう!
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【発達支援feel西明石】コミュニケーション練習【SSTマスクのつけ方】など
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feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【SSTマスクのつけ方】
☆マスクの正しい付け方が分かる
☆マスクを付ける理由が分かる
・うんどう遊び【サーキット】
☆前庭感覚を養う
☆何を取りに行くか思い出せる
・ことば音楽療法【英語手遊び・全部で何個】
☆簡単な英語の歌で気持ちの言葉を知る
☆楽しみながら数字に触れる
コミュニケーション練習は【SSTマスクの付け方】です♪
かわいい赤ちゃんがマスクの付け方を教えてもらう動画を見て正しいマスクの付け方を知りました。
支援員が「マスクってこうやってつけるんだっけ?」と間違った付け方で子どもたちに尋ねると「ダメ―!」「こうやって付けるんだよ!」と
正しい付け方を教えてくれました😊
うんどう遊びは【サーキット】です♪
先週から続けて一本橋と飛び石に挑戦です。なんとか落ちないように渡りきると、今後はケンケンパが待っています。
支援員の掛け声に合わせてうまくジャンプする姿が見られました。そして3つの試練を乗り越えた先で、ようやく初めに覚えたものを箱から探し出します。
なんだっけと迷いながらも、ばっちり覚えて探すことができました💮
待っている間にも「○○くん、頑張れ~」とお友だちの頑張りを応援している素敵な姿も見られました♪
ことば音楽療法は【英語手遊び・全部で何個】です♪
「If you’re happy」もみんなだいぶ覚えてきて「Happyな時ってどうするんだっけ?」と尋ねるだけで手を叩くという流れが分かってきました。
また、カラフルな50玉そろばんを使って「今日は何色の仮面ライダーやお姫様に変身する?」と尋ねると「僕は青レンジャー!」「私は黄色~」と
やる気満々で参加することができました。一つずつ玉を移動させて「全部で10個あります~」とリズムに合わせて数字に触れました。
また来週も遊びましょう!
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<発達支援feel西明石>コミュニケーション練習【火事の時どうする?】うんどう遊び【サーキット】ことば音楽療法【英語手遊び・オノマトペ】
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個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【SST火事の時どうする?】
☆火事の時どうしたらよいかを考える
☆避難の時の「おはしも」を知る
・うんどう遊び【サーキット】
☆バランスをとりながら歩く
☆聞いた物の名前を覚えて、取りに行く
・ことば音楽療法【英語手遊び・オノマトペ】
☆英語の歌に触れながら手遊びを楽しむ
☆あいうえおに親しむ
コミュニケーション練習は【SST火事の時どうする?】です♪
火事のアニメ動画を見ながら、火事の時にどうしたらいいかを一緒に考えました。
火事の時の「おはしも」に触れ、動画の後で「『お』って何だったかな?」と聞くと「おさない」と大きな声で答える子どもたち。
「火はあぶない」ということもよく知っていて、生活の中で身に着けてきた力ですね!
うんどう遊びは【サーキット】です♪
「ボール取ってきてね」という声かけを覚えて、スタート!バランスをキープして歩いていくと、今度は飛び石でグラグラしながらもなんとかゴール。
「なんだっけ?」と言いながらも、ちゃんと覚えて選び取ることができました☆
「すごーい!」と他のお友だちからの拍手をもらうと、照れながらもうれしくてにこにこ笑顔でした。
ことば音楽療法は【英語手遊び・あっちゃん絵本】です♪
英語の歌If you’re happyで手遊びをしていますが、やっぱりみんなが好きなのは「Baby Shark」です。
新しい曲のあとで「サメのやつもう一回やりたい!」と元気よく支援員にリクエスト♪
ばっちり手遊びを覚えていて、ノリノリで歌いました。
いつもの「あっちゃん絵本」を見ると、「今日はかっちゃん、コロッケ!」「さっちゃんのサンドイッチ!」と
出てくる食べ物はどれもおいしそうで魅力的ですが、自分が好きなものを選ぶことができました。
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〈発達支援feel西明石〉・コミュニケーション練習【順番にしよう】・うんどう遊び【サーキット】・ことば音楽【英語手遊び・オノマトペ】など
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feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)
・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【順番にしよう】
☆スタッフと一緒に楽しく過ごしながら順番を待つ
・うんどう遊び【サーキット】
☆バランスをとりながら飛び石を渡る
☆のびのびと身体を動かして楽しむ
・ことば音楽療法【英語手遊び・オノマトペ】
☆英語の歌に触れながら手遊びを
☆オノマトペを通していろいろな言葉に親しむ
コミュニケーション練習は【順番にしよう】です♪
楽しいことや嬉しいことは、「自分が一番!!」にしたいですよね。今週は「順番にしよう」の練習をしました。
おやつや運動遊びの時間が大好きな子どもたち。でも皆が一斉に行くとぶつかったり、物が壊れたり…せっかくの楽しいことが嫌な気持ちになってしまいますよね💦feelでは待つ間も楽しく過ごせるよう、10まで数えて「もういいかーい?」
「もういいよー」とやりとりをしたり、子どもたちが好きな手遊びをしたりして楽しみながら順番待ちをしました。
うんどう遊びは【サーキット】です♪
今週は前回よりもさらにバージョンアップしたサーキットに挑戦!!落ちないようにバランスをとりながら飛び石を渡ったり、全身を使って跳び箱によじ登ったり…!最後は石になったスタッフを「よいしょ!!!」と力いっぱい押して
ゴール☆思い切り身体を動かして、子どもたちの表情も生き生きとしていました。
ことば音楽療法は【英語手遊び・オノマトペ】です♪
今週の英語手遊びは《If you're happy》をしました。この歌は日本でお馴染みの「幸せなら手を叩こう」の
英語バージョンです☆「なんか聞いたことある~」「手を叩こう、のやつや!」と、子どもたちもよく知っている曲に
ワクワク♪幸せな時は「ハッピー♪」、怒った時は「アングリー⚡」と表情豊かに表現しながら、英語に親しみました。
来週も楽しく過ごしましょう♪
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〈発達支援feel西明石〉コミュニケーション練習【手洗い・消毒】など
発達支援feel西明石です!
feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育ではことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【手洗い・消毒】
☆手をきれいに洗う
☆手を清潔に保つ
・うんどう遊び【サーキット】
☆跳び箱や飛び石から落ちないように身体をうまく使う。
☆ボールが落ちないようにそーっと歩く。
・ことば音楽療法【2音節・オノマトペ】
☆わらべ歌のメロディーに合わせて「ぱぱ」や「いぬ」などの2音節に触れる
☆オノマトペ(擬音語)を通していろいろな言葉に親しむ
・制作【ぶどうづくり】
☆手指の活動。ちぎる・丸めるなどの動作
☆季節の制作に親しむ
コミュニケーション練習は【手洗い・消毒】です♪
コロナ渦の中、feelでも玩具の消毒や子どもたちの使ったイス、机なども徹底して消毒作業をしています!
feelのお友だちも来所時やトイレの後、お弁当の前やおやつの前に手洗いと消毒をしています。
直接の消毒液が苦手なお子さんには、アルコールの手拭きシートを使ったり、歌ったりしながら消毒をしています!
うんどう遊びは【サーキット】です♪
今週のうんどう遊びはサーキットです!飛び石やとび箱を出すと、「たのしそう!」「早くやりたい!」と大盛り上がりでした♪
午後からのお兄さん、お姉さんのお友だちには、お盆運びを加えました!お盆にボールをのせて、落とさずにゴールすることが
できました!
ことば音楽療法は【2音節・オノマトペ】です♪
今週のことば音楽は、2音節とオノマトペをしました!2音節では「ぱぱ」や「まま」、「いぬ」などの絵カードを見て、歌いました。
オノマトペでは、「今日は新幹線でるかな?」と好きなことばをリクエストしてくれたり、初めてみるカードは夢中になってみてくれたりと色々な言葉に
親しむことができました♪
制作は【ぶどうづくり】です♪
制作では、季節の果物をつくりました。紫色に塗られた新聞紙をちぎってまるめて、袋に詰めると、なんと!ぶどうになりました!
最後にはっぱのついたリボンでくくって、持ち帰りました。お家の方に『おみやげ!』という感じで嬉しそうに手渡してくれました。
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〈発達支援feel西明石〉・コミュニケーション練習【いかのおすし】・うんどう遊び【魚つり】・ことば音楽【50玉そろばん、オノマトペ】・制作【ハロウィン】など
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feel西明石では、就学前のお子さんの発達支援を行っております。
個別療育を中心に、小集団療育では
・ことばおんがく療法・コミュニケーション練習(あいさつ、順番を守るなど)・運動・制作・リトミック活動のプログラムを行っています。
・コミュニケーション練習【いかのおすし】
☆手をきれいに洗う
☆手を清潔に保つ
・うんどう遊び【魚釣り】
☆物や動物をイメージする
☆身体を使って物や動物を表現する
・ことば音楽療法【50玉そろばん・オノマトペ】
☆童歌に合わせて数字に触れる
☆オノマトペを通していろいろな言葉に親しむ
・制作【ハロウィン】
☆顔の構成が分かる
☆道具を使う
コミュニケーション練習は【いかのおすし】です♪
コミュニケーション練習では、不審者対応をしました。ピーポくんの分かりやすい動画を見た後、キーワード「いかのおすし」を一つずつ確認しました。
「いかは?」と尋ねると「行かない!」と元気に答えてくれたり、動画を見て「ついていっちゃだめだよ~」など楽しみながらお話してくれていました。
うんどう遊びは【魚釣り】です♪
運動遊びが始まる前から魚が見えると「これしたい!」と楽しみにしている子もいるほど、みんな大好きな魚釣り。平均台の上から釣竿を上手に使って狙った魚を釣り上げます。海に落ちないようバランスを取りながら「サメが釣れた!」「クジラもいるね」とわくわくしている様子が伝わってきました。
終わった後のお片付けのお手伝いもばっちりでした♪
ことば音楽療法は【50玉そろばん・オノマトペ】です♪
ことば音楽では、50玉そろばんを使って10までの数を数えました。「みんな何色のレンジャーになりたい?」と尋ねると「僕、黄色レンジャーがいい」など好きな色の玉を選んで、一つずつ数えていきました。「全部で10個あります」の声かけに合わせて手で10を作ったり、一緒に歌ったりして数字に親しみました。
オノマトペは、何度も聞いていることもあり、みんな自信を持って一緒に歌ってくれました♪
制作は【ハロウィン】です♪
制作では、ハロウィンに向けてコウモリやお化け、ジャックオーランタンを作りました。
シールを貼ったり、顔を描いたりしてオンリーワンの飾りになりました。作品が完成すると「お母さんに見せる!」と誇らしげな子もいました☺
また来週も楽しく過ごしましょう♪
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